Can Home Visits Re-Engage Chronically Absent Students? Evidence from the LEAP Program

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Beginning in the summer of 2021, the state of Connecticut launched the Learner Engagement and Attendance Program (LEAP) where home visits by school personnel

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원제: Can Home Visits Re-Engage Chronically Absent Students? Evidence from the LEAP Program
출처: NBER Working Papers
발행일: 발행일 미확인
지역: 세계·국제
주제: 거시경제
학술 자료 유형: 워킹페이퍼
저자: Eric Brunner, Shangyue Jiang, Stephen Ross
논문 번호: w35961
심사 상태: 동료심사 전 자료
아카이브 수록일: 2026.11.02 16:47 KST

Can Home Visits Re-Engage Chronically Absent Students? Evidence from the LEAP Program

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